Kokkopis (arborists)

Published
Kvalifikācija
Kokkopis (arborists)
Profesionālās kvalifikācijas kods
BU345PP
Nozare
Būvniecība
Profesiju standarts
Būvniecības process
Starptautiskās klasifikācijas kods
Kvalifikācijas statuss
Pamatkvalifikācija (PP)
Līmenis
3
Reglamentētā profesija
False
Profesionālās kvalifikācijas apraksts
Kokkopis (arborists) veic koku stādīšanas, koku vainaga veidošanas, koku nozāģēšanas, koku aizsargāšanas darbus būvlaukumā saskaņā ar darba uzdevumu.
Papildu prasības un reglamentācija
Profesionālās darbības pamatuzdevumu veikšanai nepieciešamas: • motorinstrumenta (motorzāģa un krūmgrieža) operatora kvalifikāciju apliecinoša licencētas izglītības iestādes izsniegta apliecība; • BE kategorijas autovadītāja apliecība. Darbs augstumā.
Prasības attiecībā uz iepriekš iegūto izglītību
Nav.
Citi nosaukumi
  • EN: Arboriculturist (ISCO)
  • EN: Tree surgeon (ESCO 6113.6)
PKP datne
Lejupielādēt

Profesionālās kompetences

Pienākums: Darba vietas iekārtošana
Uzdevums: Sastādīt darba vietas lapu.
Prasmes:
  • Aizpildīt darba vietas lapu.
  • Atpazīt simbolus kartē.
  • Noteikt ģeolokāciju.
  • Orientēties kartē un apvidū.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Kartogrāfiskie apzīmējumi.
  • Lietošanas līmenī — Dokumentu noformēšanas pamatzināšanas. GPS lietošana.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja rūpīgi aizpildīt darba lapu, iekļaujot visu nepieciešamo informāciju, izmantojot pieejamos interneta un citus resursus.
Uzdevums: Iekārtot darba vietu.
Prasmes:
  • Atpazīt darba uzdevumā norādītos kokus un vietu.
  • Novērtēt darba teritoriju.
  • Novietot viegli pieejamā vietā pirmās palīdzības komplektu.
  • Racionāli iekārtot degvielas uzpildes vietu.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Orientēšanas apvidū. Degvielas uzpildes nosacījumi.
  • Lietošanas līmenī — Plānošana darba vietas iekārtošanā.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja iekārtot racionālu un drošu darba vietu, paredzot visus darba uzdevumā veicamos pienākumus.
Uzdevums: Aprīkot darba vietu atbilstoši normatīvo aktu prasībām.
Prasmes:
  • Norobežot darba teoriju ar brīdinājuma lentu.
  • Izvietot vadstatņus un konusus.
  • Novietot ceļa un drošības zīmes.
  • Lasīt darba un satiksmes organizācijas shēmas.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Normatīvie akti darba un satiksmes organizēšanā.
  • Lietošanas līmenī — Drošības un ceļa zīmju uzstādīšana. Darba un satiksmes organizācijas shēmas.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja aprīkot darba vietu atbilstoši darba un satiksmes organizācijas shēmām, lietojot teritoriju norobežojošos palīgmateriālus.
Uzdevums: Organizēt transportlīdzekļu un gājēju plūsmu objektā.
Prasmes:
  • Lietot autovadītājiem saprotamus žesta signālus.
  • Novirzīt gājēju plūsmu apkārt norobežojošai teritorijai.
  • Neizrādīt jebkāda veida neapmierinātību (gājējiem un autovadītājiem vai viņu prasībām).
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Ceļu satiksmes noteikumi.
  • Lietošanas līmenī — Satiksmes regulēšanas žesti un signāli.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja droši, precīzi un atbildīgi organizēt transportlīdzekļu un gājēju plūsmu objektā.
Uzdevums: Sakārtot darbu izpildes vietu.
Prasmes:
  • Kraut kokmateriālu.
  • Krāmēt zarus.
  • Savākt ciršanas atliekas.
  • Izvēlēties darba vietas uzkopšanai piemērotākos instrumentus, mehānismus un tehniku.
  • Uzkopt darba vietu pēc darba.
  • Aprēķināt utilizējamo materiālu apjomu.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Koksnes sortiments.
  • Lietošanas līmenī — Rokas, elektro un motorinstrumentu lietošanas noteikumi. Sakrautā materiāla apjoma aprēķināšana.
Kompetences:
  • LKI 2 — Spēja patstāvīgi darba noslēgumā sakārtot darba izpildes vietu precīzi nosakot utilizējamo materiālu apjomu.
Pienākums: Koku stādīšana
Uzdevums: Veikt koku stādu loģistiku.
Prasmes:
  • Iekraut un izkraut stādus transportēšanas līdzeklī.
  • Nostiprināt stādus transportēšanas līdzeklī.
  • Uzglabāt stādus uzglabāšanas laukumā.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Stādu bojājumu rašanas iemesli un sekas.
  • Lietošanas līmenī — Stādu bojājumu mazināšanas preventīvie pasākumi. Kraušanas process. Kravas izvietošana un nostiprināšana transportlīdzeklī. Stādu nostiprināšanas tehnika uzglabāšanas laukumā. Stādu uzglabāšanas veidi un metodes. Izplatītākie koku taksoni un to latīniskie nosaukumi.
Kompetences:
  • LKI 2 — Spēja veikt koku stādu loģistiku darbu vadītāja uzraudzībā, izmantojot mazgabarīta iekraušanas mehānismus un inventāru.
Uzdevums: Sagatavot koku stādīšanai.
Prasmes:
  • Objektā novērtēt stādmateriālu kvalitāti un piemērotību.
  • Novērst transportēšanas bojājumus.
  • Noņemt iepakojamo materiālu no zariem un saknēm.
  • Sagatavot sakņu sistēmu stādīšanai.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Koku pavaddokumenti.
  • Lietošanas līmenī — Stādu standarti. Zaru griešanas tehnika. Sakņu griešanas tehnika. Izplatītākie koku taksoni un to latīniskie nosaukumi.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja sagatavot koku stādīšanai, pielietojot atbilstošas koku zaru un sakņu griešanas tehnikas.
Uzdevums: Sagatavot stādbedres koka stādīšanai.
Prasmes:
  • Rakt augsni ar rokas instrumentiem un mazgabarīta tehniku.
  • Sagatavot substrātu stādbedrei.
  • Ierīkot aerācijas un laistīšanas sistēmu.
  • Rūpīgi izbūvēt sakņu un stumbra aizsargsistēmas pamatus.
  • Montēt pretsakņu aizsardzības sistēmu.
Zināšanas:
  • Priekšstata līmenī — Sakņu uzbūve un izvietojums gruntī.
  • Izpratnes līmenī — Augsnes tipi.
  • Lietošanas līmenī — Stādbedru veidi un izveidošanas tehnoloģija. Laistīšanas un aerācijas sistēmu veidi un uzstādīšana. Koka līmeņošanas veidi. Kravu celšana un pārvietošana.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja ar mazgabarīta tehniku sagatavot stādbedres un uzstādīt stādbedres papildaprīkojumu darbu vadītāja uzraudzībā.
  • LKI 3 — Spēja komandā veikt koku stādīšanas un pārstādīšanas darbus darbu vadītāja uzraudzībā.
Uzdevums: Stādīt kokus un dižkokus.
Prasmes:
  • Iecelt stādu stādbedrē.
  • Līmeņot stādu.
  • Iepildīt substrātu stādbedrē.
Zināšanas:
  • Priekšstata līmenī — Sakņu uzbūve un izvietojums gruntī.
  • Izpratnes līmenī — Augsnes tipi.
  • Lietošanas līmenī — Stādbedru veidi un izveidošanas tehnoloģija. Laistīšanas un aerācijas sistēmu veidi un uzstādīšana. Koka līmeņošanas veidi. Kravu celšana un pārvietošana.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja ar mazgabarīta tehniku sagatavot stādbedres un uzstādīt stādbedres papildaprīkojumu darbu vadītāja uzraudzībā.
  • LKI 3 — Spēja komandā veikt koku stādīšanas un pārstādīšanas darbus darbu vadītāja uzraudzībā.
Uzdevums: Pārstādīt koku.
Prasmes:
  • Atsegt koka saknes.
  • Sagatavot koka saknes pārstādīšanai.
  • Sagatavot koka vainagu pārstādīšanai.
  • Pārvietot koku uz jauno vietu.
  • Stādīt koku jaunajā stādbedrē.
Zināšanas:
  • Priekšstata līmenī — Sakņu uzbūve un izvietojums gruntī.
  • Izpratnes līmenī — Augsnes tipi.
  • Lietošanas līmenī — Stādbedru veidi un izveidošanas tehnoloģija. Laistīšanas un aerācijas sistēmu veidi un uzstādīšana. Koka līmeņošanas veidi. Kravu celšana un pārvietošana.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja ar mazgabarīta tehniku sagatavot stādbedres un uzstādīt stādbedres papildaprīkojumu darbu vadītāja uzraudzībā.
  • LKI 3 — Spēja komandā veikt koku stādīšanas un pārstādīšanas darbus darbu vadītāja uzraudzībā.
Uzdevums: Stabilizēt kokus pēc stādīšanas.
Prasmes:
  • Enkurot sakņu kamolu.
  • Piestiprināt koku pie mietiem.
  • Uzstādīt atsaites koka stabilizācijai.
Zināšanas:
  • Lietošanas līmenī — Koka stabilizēšanas metodes.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja komandā veikt koku stabilizēšanas darbus, pielietojot koka stabilizēšanas metodes.
Uzdevums: Veikt pēcstādīšanas darbus.
Prasmes:
  • Laistīt koku.
  • Uzstādīt stumbra aizsardzību.
  • Izveidot apdobi.
  • Mulčēt apdobi.
  • Apgriezt koka zarus.
  • Uzstādīt stumbra sakņu aizsargus.
Zināšanas:
  • Lietošanas līmenī — Virszemes laistīšanas sistēmas. Stumbra un sakņu aizsardzības paņēmieni. Bedres līmeņošana.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja individuāli veikt pēcstādīšanas darbus, izmantojot atbilstošus materiālus un rokas instrumentus.
Pienākums: Koka vainaga veidošana
Uzdevums: Sasniegt darba pozīciju.
Prasmes:
  • Izvēlēties piemērotāko piekļuves metodi.
  • Kāpt kokā, pielietojot izvelēto piekļuves metodi.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Koka bīstamības pazīmes enkurpunkta stiprināšanai.
  • Lietošanas līmenī — Kāpšanas tehnikas (brīvais kāpiens, kāpšanas virvju tehnikas). Virvju un kāpšanas, drošināšanās inventāra un mehānismu lietošana. Pacēlāju, mobilo platformu lietošana. Sastatņu lietošana. Kambija aizsardzība. Mezglu siešanas veidi, izvēle, lietošana.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja individuāli strādāt augstumā, izvēloties piemērotākas piekļuves metodes darba pozīcijas sasniegšanai, ievērojot darba aizsardzības prasības.
Uzdevums: Kopt dabīgas formas koka vainagu.
Prasmes:
  • Pacelt koka vainagu.
  • Retināt koka vainagu.
  • Samazināt koka vainagu.
  • Tīrīt koka vainagu.
  • Samazināt vainaga daļu.
  • Atjaunot veca koka vainagu.
Zināšanas:
  • Priekšstata līmenī — Koka aizsargmehānisms, bojājumu ierobežošana (CODIT). Vēja, grunts ietekme uz koku.
  • Lietošanas līmenī — Zaru griešanas veidi, laiki, apjoms. Izplatītākie koku taksoni un to latīniskie nosaukumi. Patogēno organismu iedarbība uz kokiem.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja pieņemt lēmumu, izvēloties zaru griešanas veidu un vietu, veidojot dabīgas koka vainaga formas.
Uzdevums: Veidot koka vainaga mākslīgas formas.
Prasmes:
  • Polardēt koka vainagu.
  • Špalierēt koka vainagu.
  • Cirpt koka vainagu.
  • Veidot Bonsai.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Mākslīgo vainagu formu veidi. Mākslīgo vainagu formu griešanas paņēmieni (manuāli, mehanizēti), izmantojamie palīglīdzekļi (kāpnes, sastatnes, pacēlājs, griešanas mehānismi, šabloni). Zaru, stumbru stiprināšanas, atliekšanas paņēmieni. Izplatītākie koku taksoni un to latīniskie nosaukumi.
Kompetences:
  • LKI 4 — Spēja individuāli vai komandā veidot mākslīgas vainaga formas darbu vadītāja uzraudzībā, izmantojot dažādus palīgmateriālus, instrumentus un šablonus.
Uzdevums: Likvidēt bīstamos zarus.
Prasmes:
  • Patstāvīgi novērtēt riska faktorus, kāpjot kokā.
  • Īsināt bīstamos zarus.
  • Nozāģēt bīstamos zarus.
  • Droši nolaist zarus uz zemes.
Zināšanas:
  • Priekšstata līmenī — Koksnes mehāniskās īpašības.
  • Izpratnes līmenī — Koksnes bojājumu veidi.
  • Lietošanas līmenī — Palīgmehānismi zaru nolaišanai.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja individuāli vai komandā veikt bīstamo zaru likvidēšanu, izmantojot piemērotus instrumentus un palīgierīces.
Uzdevums: Uzstādīt vainaga drošināšanas sistēmas.
Prasmes:
  • Montēt drošības sistēmu.
  • Pārbaudīt esošo drošības sistēmu.
  • Nomainīt drošības sistēmu.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Vainaga drošināšanas sistēmu veidi, marķējums. Vainaga drošināšanas sistēmu izmantošana, pamatojums.
  • Lietošanas līmenī — Vainaga drošināšanas sistēmu pārbaude. Vainaga drošināšanas sistēmu montāža, demontāža.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja individuāli vai komandā uzstādīt vainaga drošināšanas sistēmas, izvēloties atbilstošu uzstādīšanas augstumu un piemērotu vietu.
Uzdevums: Kopt īpašus kokus.
Prasmes:
  • Kopt dižkokus un īpaši aizsargājamos kokus (ar dendroloģisko, kultūrvēsturisko, ekoloģisko un ainavisko vērtību).
  • Kopt koku grupas (alejas, parki, rindas).
  • Kopt potējumus.
  • Veidot augļu koku vainagu.
  • Kopt kokus konteineros uz jumta dārziem.
Zināšanas:
  • Priekšstata līmenī — Ekoloģiskās, ainaviskās, kultūrvēsturiskās vērtības, saglabāšanas iespējas.
  • Izpratnes līmenī — Koku taksonu vecumposmi, pazīmes, ietekme uz kopšanas intensitāti. Īpaši aizsargājamu koku kritēriji, normatīvu bāze, pieļaujamās darbības, saskaņojumi. Konteineraugu audzēšana un kopšana.
  • Lietošanas līmenī — Pārvietošanās paņēmieni pa koku vainagiem koku grupās. Potējumu kopšana. Augļu koku vainagu veidi, zaru griešanas paņēmieni un griešanas laiki. Koku rindu un aleju kopšana.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja individuāli veidot un kopt īpašu koku vainagus.
  • LKI 3 — Spēja individuāli vai komandā veidot un kopt aizsargājamo koku vainagus darbu vadītāja uzraudzībā.
Pienākums: Koka nozāģēšana
Uzdevums: Pārskatīt koku ciršanas dokumentāciju pirms darbu uzsākšanas.
Prasmes:
  • Pārbaudīt koka ciršanas atļauju.
  • Pārbaudīt koka ciršanas atļauju (1)
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Koku ciršanu reglamentējošie normatīvie akti. Ciršanas atļaujas saņemšanas process.
Kompetences:
  • LKI 2 — Spēja izvērtēt koka ciršanas dokumentāciju pirms darba uzsākšanas un ievērot koku ciršanas reglamentējošos normatīvos aktus.
Uzdevums: Nozāģēt koku no celma.
Prasmes:
  • Izvēlēties piemērotu gāšanas virzienu.
  • Izvēlēties piemērotu nozāģēšanas tehniku.
  • Precīzi zāģēt kokaugu.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Meteoroloģisko apstākļu ietekme darba uzdevuma izpildes laikā.
  • Lietošanas līmenī — Nozāģēšanas paņēmieni un to pielietošana. Koksnes mehāniskās īpašības. Koksnes bojājumu veidi.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja individuāli vai komandā precīzi nozāģēt koku, izvēloties atbilstošu nozāģēšanas paņēmienu un instrumentus.
Uzdevums: Nozāģēt koku pa daļām.
Prasmes:
  • Nolaist koka nogriežņus.
  • Nozāģēt koku no pacēlāja.
  • Nozāģēt koku, stāvot uz kāpšļiem.
Zināšanas:
  • Lietošanas līmenī — Nolaišanas sistēmu projektēšana, slodžu un pretestību aprēķināšana. Koksnes nogriežņa masas aprēķināšana. Pacēlāju veidi to lietošana.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja individuāli vai komandā droši un precīzi nozāģēt koku pa daļām, izmantojot atbilstošus instrumentus un palīglīdzekļus.
Uzdevums: Nozāģēt paaugstinātas sarežģītības kokus.
Prasmes:
  • Novērtēt koka nozāģēšanas riska faktorus.
  • Izmantot koka zāģēšanas palīgierīces un mehānismus.
  • Nozāģēt koku, izmantojot ceļamkrānu un citas celšanas ierīces.
Zināšanas:
  • Priekšstata līmenī — Celšanas iekārtu, mehānismu veidi.
  • Lietošanas līmenī — Vinčas uzstādīšana un pielietošanas veidi. Trīšu sistēmas uzstādīšana un pielietošanas veidi. Trošu ceļu uzstādīšana.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja komandā droši un precīzi nozāģēt paaugstinātas sarežģītības koku, izmantojot specializētas zāģēšanas palīgierīces un mehānismus.
Uzdevums: Piedalīties avārijas koku likvidēšanā.
Prasmes:
  • Izmantot piemērotu darba aprīkojumu un specializēto tehniku.
  • Izmantot atbilstošus un drošus darba paņēmienus.
  • Norobežot avārijas vietu.
Zināšanas:
  • Priekšstata līmenī — Materiālu pretestība.
  • Lietošanas līmenī — Avārijas seku likvidēšanas principi un normatīvais regulējums.
Kompetences:
  • LKI 4 — Spēja atbildīgi un racionāli izvērtēt situāciju un piedalīties avārijas koku likvidēšanā, izmantojot drošus darba paņēmienus.
Uzdevums: Utilizēt koka zāģēšanas atliekas.
Prasmes:
  • Atzarot stumbru.
  • Garināt stumbru.
  • Celt stumbra daļas un zarus.
  • Pārvietot stumbra daļas un zarus.
  • Šķeldot koksnes daļas.
  • Frēzēt celmus.
  • Pārvietot mehānismus.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Koka ciršanas atlieku un sortimentu tālākapstrādes iespējas un kraušana. Šķedotāja uzbūve un darbības princips. Celmu frēzes uzbūve un darbības princips. Mehānismu pārvietošanas veidi.
  • Lietošanas līmenī — Škeldotāja pārvietošanas iespējas objektā. Šķeldotāja drošības sistēmas. Celmu frēzes pārvietošanas iespējas objektā. Celmu frēzes drošības sistēmas. Apkārt esošo objektu, priekšmetu u.c. aizsardzība no mehānisma radītajiem izmešiem. Mehānismu izvietošana un nostiprināšana transportlīdzeklī.
Kompetences:
  • LKI 2 — Spēja utilizēt koku ciršanas atliekas, izmantojot atbilstošus intrumentus un mehānismus un lietojot ergonomisksus darba paņēmienus.
Pienākums: Koku aizsargāšana būvlaukumā
Uzdevums: Sagatavot kokus pirms būvdarbu uzsākšanas un būvdarbu laikā.
Prasmes:
  • Lasīt darba uzdevumu.
  • Novērtēt koka fizisko stāvokli.
  • Izvēlēties atbilstošus koku aizsardzības līdzekļus.
  • Atsiet koka zarus.
Zināšanas:
  • Lietošanas līmenī — Koku aizsardzības līdzekļi.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja veikt koku sagatavošanas darbus darbu vadītāja uzraudzībā, izvēloties piemērotakos koku aizsardzības līdzekļus.
Uzdevums: Ievērot darba aizsardzības prasības būvniecības objektos.
Prasmes:
  • Lietot individuālos aizsardzības līdzekļus (IAL).
  • Sadarboties ar būvdarbu veicēju.
Zināšanas:
  • Priekšstata līmenī — Normatīvie akti, kas reglamentē būvdarbus.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja izpildīt darba aizsardzības prasības būvniecības objektos, izmantojot individuālos un kolektīvos darba aizsardzības līdzekļus.
Uzdevums: Uzstādīt individuālos un kolektīvos koku aizsardzības līdzekļus.
Prasmes:
  • Pielietot koku aizsardzības materiālus un līdzekļus.
  • Uzstādīt koku aizsardzības informatīvās zīmes.
Zināšanas:
  • Lietošanas līmenī — Individuālie un kolektīvie koku aizsardzības līdzekļi.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja uzstādīt individuālos un kolektīvos koku aizsardzības līdzekļus atbilstoši darba uzdevumam.
Uzdevums: Uzstādīt laistīšanas sistēmas.
Prasmes:
  • Noteikt augsnes mitrumu.
  • Montēt laistīšanas sistēmas.
  • Lietot laistīšanas sistēmas.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Laistīšanas sistēmu veidi. Kokaugu fizioloģija.
  • Lietošanas līmenī — Laistīšanas sistēmu uzstādīšana.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja komplektēt un uzstādīt laistīšanas sistēmas atbilstoši darba uzdevumam.
Uzdevums: Veikt sakņu sistēmas aizsardzības pasākumus.
Prasmes:
  • Atrakt koka saknes.
  • Apgriezt koka saknes.
  • Bandažēt koka saknes.
  • Mitrināt koka saknes.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Koka sakņu segšanas materiālu veidi. Koku sugas un to sakņu sistēmas.
  • Lietošanas līmenī — Koka sakņu atrakšanas metodes.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja nodrošināt labvēlīgus augšanas apstākļus koka saknēm, izmantojot sakņu sistēmas aizsardzības pasākumus.
Uzdevums: Kopt bojātas koka daļas.
Prasmes:
  • Identificēt koka daļu bojājumus un to apjomu.
  • Izvēlēties kopšanas paņēmienu zariem, stumbram un saknēm.
  • Uzstādīt bandāžas koka bojātajām daļām.
  • Piesegt koka bojātās daļas.
Zināšanas:
  • Lietošanas līmenī — Koku kopšanas paņēmieni. Bojāto koka daļu kopšanas un apstrādes materiāli.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja identificēt koka bojājumus un veikt atbilstošus kopšanas pasākumus.
Pienākums: Specializētā darba aprīkojuma izmantošana un uzturēšana
Uzdevums: Komplektēt kāpšanas aprīkojumu atbilstoši darba uzdevumam.
Prasmes:
  • Pārbaudīt kāpšanas aprīkojumu.
  • Izvēlēties darba kārtībā esošu kāpšanas aprīkojumu.
Zināšanas:
  • Lietošanas līmenī — Kāpšanas aprīkojuma marķējuma veidi un pielietojums. Kāpšanas aprīkojuma pārbaudes metodes.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja atbildīgi izvēlēties un lietot darba kārtībā esošu kāpšanas aprīkojumu atbilstoši darba uzdevumam.
Uzdevums: Kontrolēt kāpšanas aprīkojuma stāvokli un darbību darba laikā.
Prasmes:
  • Sekot kāpšanas aprīkojuma tehniskajam stāvoklim darba laikā.
  • Aizstāt bojāto kāpšanas aprīkojumu.
Zināšanas:
  • Lietošanas līmenī — Kāpšanas aprīkojuma ekspluatācijas nosacījumi.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja atbildīgi izvēlēties un lietot darba kārtībā esošu kāpšanas aprīkojumu atbilstoši darba uzdevumam.
Uzdevums: Veikt vienkāršus kāpšanas aprīkojuma apkopes darbus.
Prasmes:
  • Kopt kāpšanas aprīkojumu atbilstoši ražotāja norādījumiem.
  • Novērst kāpšanas aprīkojuma atklātos bojājumus.
Zināšanas:
  • Lietošanas līmenī — Kāpšanas aprīkojuma kopšanas līdzekļu veidi un pielietojums. Eļļu un smērvielu veidi un pielietojums.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja kvalitatīvi veikt kāpšanas aprīkojuma apkopes darbus atbilstoši identificētiem bojājumiem.
Uzdevums: Lietot elektroinstrumentus.
Prasmes:
  • Uzturēt elektroinstrumentus darba kārtībā.
  • Izvēlēties akumulatora tipa vai tiešā saslēguma elektroinstrumentus.
  • Identificēt elektroinstrumentu bojājumus.
  • Izmantot elektroinstrumentus atbilstoši darba raksturam.
Zināšanas:
  • Lietošanas līmenī — Elektroinstrumentu veidi. Elektroinstrumentu ekspluatācijas nosacījumi.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja uzturēt elektroinstrumentus, motorinstrumentus un specializēto tehniku darba kārtībā atbilstoši ražotāja norādījumiem un lietot atbilstoši darba raksturam.
Uzdevums: Lietot motorinstrumentus.
Prasmes:
  • Uzpildīt piemērotu degmaisījumu.
  • Sagatavot griezējasmeņus darbam.
  • Identificēt motorinstrumentu bojājumus.
Zināšanas:
  • Lietošanas līmenī — Motorinstrumentu veidi. Motorinstrumentu ekspluatācijas nosacījumi. Degmaisījumu lietošanas un uzglabāšanas nosacījumi.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja uzturēt elektroinstrumentus, motorinstrumentus un specializēto tehniku darba kārtībā atbilstoši ražotāja norādījumiem un lietot atbilstoši darba raksturam.
Uzdevums: Lietot specializēto tehniku.
Prasmes:
  • Uzpildīt ekspluatācijas šķidrumus.
  • Sagatavot darbam specializēto tehniku.
  • Sagatavot specializēto tehniku transportēšanai vai pārvietošana.
Zināšanas:
  • Lietošanas līmenī — Specializētās tehnikas veidi. Specializētās tehnikas ekspluatācijas materiāli, eļļas un šķidrumi. Specializētās tehnikas drošas ekspluatācijas nosacījumi.
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja uzturēt elektroinstrumentus, motorinstrumentus un specializēto tehniku darba kārtībā atbilstoši ražotāja norādījumiem un lietot atbilstoši darba raksturam.

Vispārējās kompetences

Joma: Valsts valoda
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja sazināties mutiski un rakstiski valsts valodā.
Prasmes:
  • Ievērot latviešu literārās valodas normas lietišķajā saziņā.
  • Lietot valsts valodā profesionālo terminoloģiju.
  • Sazināties mutvārdos un rakstveidā valsts valodā.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Vārdu krājums. Gramatika un valodas funkcija. Valodas un komunikāciju daudzveidība dažādos kontekstos.
  • Lietošanas līmenī — Valsts valoda. Nozares terminoloģija.
Joma: Daudzvalodu kompetence (t.sk. kultūras izpratnes un izpausmes kompetence)
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja sazināties mutiski un rakstiski vienā svešvalodā darba vidē, lietojot profesionālos terminus.
  • LKI 3 — Spēja veikt darba uzdevumus atbilstoši starpkultūru komunikācijas principiem.
Prasmes:
  • Lietot nozares profesionālos terminus.
  • Sazināties ar dažādām sociālām grupām multikulturālā vidē, lietojot komunikācijā vieglo valodu.
  • Sazināties mutiski un rakstiski vienā svešvalodā.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Vārdu krājums. Gramatika un valodas funkcija. Verbālās un neverbālās mijiedarbības veidi. Valodas komunikācijas konteksts.
  • Lietošanas līmenī — Vārdu krājums svešvalodā. Nozares terminoloģija.
  • Priekšstata līmenī — Starpkultūru mijiedarbība.
Joma: Matemātiskā kompetence un kompetence dabaszinātnēs, tehnoloģijās un inženierzinātnēs
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja lietot matemātiskos aprēķinus darba uzdevumu veikšanai.
  • LKI 3 — Spēja skaidrot nozares tehnoloģiskās attīstības virzienus.
Prasmes:
  • Lietot matemātiskas metodes un aprēķinus darba uzdevumu veikšanā.
  • Salīdzināt lielumus, izdarot secinājumus optimālai darba uzdevumu izpildei.
  • Sekot līdz jaunākai informācijai par nozares tehnoloģiskās attīstības virzieniem.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Nozares tehnoloģiju attīstības virzieni.
  • Lietošanas līmenī — Mērvienības un formas. Matemātikas metodes un aprēķini. Matemātikas terminoloģija.
  • Priekšstata līmenī — Dabaszinātņu, tehnoloģiju un inženierzinātņu jēdzieni un teorijas. Statistikas pamatprincipi.
Joma: Digitālā kompetence
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja lietot informācijas un komunikācijas tehnoloģijas profesionālo darba uzdevumu veikšanai.
Prasmes:
  • Ievērot informācijas tehnoloģiju drošības un personas datu aizsardzības prasības.
  • Lietot datoru un internetu darba uzdevumu veikšanai.
  • Sagatavot profesionālā darba dokumentāciju.
  • Sazināties, izmantojot informācijas un komunikācijas tehnoloģijas.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Datora un biroja tehnikas darbības principi. Datu aizsardzības prasības.
  • Lietošanas līmenī — Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju lietošana dokumentu sagatavošanā. Informācijas un komunikācijas sistēmu drošība. Datu drošība. Darbs ar biroja tehniku. Mākslīgā intelekta rīki.
  • Priekšstata līmenī — Normatīvie akti informācijas un komunikācijas tehnoloģiju jomā.
Joma: Uzņēmējdarbības kompetence
Joma: Pilsoniskuma kompetence (t.sk. sociālā kompetence)
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja apzināti pildīt pilsoniskos pienākumus.
  • LKI 3 — Spēja apzināties savu atbildību sabiedrības demokrātiskajā attīstībā.
  • LKI 3 — Spēja piedalīties sabiedriskajā dzīvē, ievērojot vienlīdzības principu un ētikas normas.
Prasmes:
  • Apzināt sevi kā daļu no mūsdienu sabiedrības.
  • Apzināti piedalīties pilsoniskajā un sabiedriskajā dzīvē.
  • Pildīt pilsoniskos pienākumus.
  • Saskatīt dažādu sabiedrības jomu un parādību saistību ar morāli un tikumību.
  • Veidot mijiedarbību ar citiem cilvēkiem, ievērojot cilvēka tiesības un vienlīdzību.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Indivīda tiesības, pienākumi un atbildība. Pilsoniskās sabiedrības būtība. Sociālā dialoga būtība un sadarbības mehānismi. Efektīvas komunikācijas priekšnoteikumi.
  • Lietošanas līmenī — Sabiedrības sociālā un politiskā struktūra. Sabiedrības labklājības izpausmes. Sociālā daudzveidība un vienlīdzības princips. Vispārējās un profesionālās ētikas pamatprincipi. Pozitīvas saskarsmes paņēmieni.
  • Priekšstata līmenī — Latvijas Republikas valstiskums un tā juridiskais ietvars. Sabiedrība un tās attīstības virzieni. Tiesiskās attiecības.
Joma: Personīgā un mācīšanās mācīties kompetence
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja pilnveidot savas prasmes profesionālās darbības izaugsmei.
Prasmes:
  • Apgūt jaunas prasmes atbilstoši darba tirgus vajadzībām.
  • Apzināt profesionālās darbības izaugsmes iespējas.
  • Novērtēt savu profesionālo pieredzi un profesionālo prasmju līmeni.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Faktu, teoriju un profesionālās darbības procesu likumsakarības. Profesionālās karjeras izaugsme. Mācīšanās stratēģijas.
  • Lietošanas līmenī — Pašnovērtējuma mehānismi. Mācību un karjeras plānošana. Laika pārvaldības pamatprincipi.
Joma: Darba tiesības un darba aizsardzība (t.sk. ugunsdrošība, elektrodrošība), vides aizsardzība (t.sk. zaļās prasmes) un civilā aizsardzība
Kompetences:
  • LKI 3 — Spēja atbildīgi rīkoties ārkārtas gadījumā un sniegt pirmo palīdzību.
  • LKI 3 — Spēja atbildīgi veikt darba uzdevumus, ievērojot darba un vides aizsardzības, elektrodrošības, ugunsdrošības un civilās aizsardzības prasības.
  • LKI 3 — Spēja kritiski novērtēt darba vides riska faktorus savas kompetences ietvaros.
  • LKI 3 — Spēja nodibināt darba tiesiskās attiecības un ievērot organizācijas vietas iekšējās kārtības noteikumus.
  • LKI 3 — Spēja piemērot ilgtspējīgas attīstības un "zaļās domāšanas" principus profesionālajā darbībā un ikdienas aktivitātēs.
Prasmes:
  • Atbildīgi rīkoties ārkārtas gadījumā.
  • Droši ekspluatēt tehnoloģiskās iekārtas un aprīkojumu.
  • Formulēt ilgtspējas vērtības, principus un mērķus.
  • Identificēt iespējamos riskus, veicot darba uzdevumus.
  • Ievērot darba devēja un darbinieka pienākumus un tiesības.
  • Ievērot organizācijas iekšējās kārtības noteikumus.
  • Rīkoties atbilstoši darba aizsardzības, ugunsdrošības, elektrodrošības un vides aizsardzības prasībām.
  • Rīkoties saskaņā ar "zaļās domāšanas" principiem profesionālajā darbībā un ikdienas aktivitātēs.
  • Sagatavot darba vietu drošai darba veikšanai.
  • Sniegt pirmo palīdzību kritiska veselības stāvokļa novēršanai.
Zināšanas:
  • Izpratnes līmenī — Darba tiesību normatīvie akti. Aizsardzības pasākumi darba vides faktoru ietekmes uz veselību mazināšanā. Ergonomikas pamatprincipi darbā. Ilgtspējīgas attīstības principi.
  • Lietošanas līmenī — Līgums un tā formas. Darba aizsardzības noteikumi. Darba vides riska faktoru novēršanas preventīvie pasākumi. Drošības signāli un zīmes. Darba aizsardzības līdzekļi un to pielietošana. Droši un ergonomiski darba paņēmieni. Ugunsdrošības noteikumi. Rīcība ugunsgrēka gadījumā. Elektrodrošības noteikumi. Vides aizsardzības noteikumi. Civilās aizsardzības noteikumi. Rīcība ārkārtas gadījumos. Pirmās palīdzības ABC principi. "Zaļās domāšanas" principi.
  • Priekšstata līmenī — Darba aizsardzības sistēma. Civilās aizsardzības sistēma. Vides aizsardzības sistēma. Darba vides riska faktori to novērtēšanas metodes.