Sociālās un pilsoniskās prasmes (2. līmenis)
- Nosaukums
- Sociālās un pilsoniskās prasmes (2. līmenis)
- Līmenis
- 3
- Veids
- M - Vispārējā/mūžizglītības vienība
- Novērtēšana
- Pārbaudījumā pierāda visu vienībā definēto sasniedzamo mācīšanās rezultātu apguvi
- Nozare External Id
- SMRV datne
- Lejupielādēt
SMR
ExternalId: fec6c268-cc35-4abe-81d6-68f13a78f0b1
Spēj: skaidrot sabiedrības struktūru un indivīdu savstarpējās attiecības.
Zina: sabiedrību un indivīdu vienojošās vērtības.
Izprot: pilsoniskās un tiesiskās ietekmes veidus lokālā un globālā mērogā.
Pamatojums: Nav
ExternalId: 1107ec42-7f05-4821-afad-30488f8ede28
Spēj: patstāvīgi un mērķtiecīgi meklēt, izvērtēt un radoši izmantot informāciju mācību vai profesionālo darba uzdevumu izpildei un problēmu risinājumiem.
Zina: tiesisko interešu aizstāvības veidus un iespējas.
Izprot: tiesībsargājošo, kontroles un uzraudzības institūciju funkcijas.
Pamatojums: Nav
ExternalId: 66c9e596-7b4b-425e-9078-27975f0113b9
Spēj: veidot un kritiski analizēt mijiedarbību ar citiem cilvēkiem, sadarboties, respektējot sabiedrības daudzveidību, un rīkoties saskaņā ar morāles principiem.
Zina: efektīvas saskarsmes priekšnosacījumus.
Izprot: sociālo attiecību dažādību.
Pamatojums: Nav
ExternalId: 6f2888e3-1b4d-4c59-9951-391b9b1d9a58
Spēj: plānot pašpilnveidi un profesionālo karjeru.
Zina: plānošanas un lēmumu pieņemšanas principus.
Izprot: darbinieka motivēšanas un talantu attīstīšanas nozīmi darba kvalitātes paaugstināšanā.
Pamatojums: Nav
ExternalId: 4fd6c13f-c383-45b3-a5ee-f59ec8c9676c
Spēj: uzņemties atbildību par sava dzīvesveida kvalitāti.
Zina: saslimstības struktūras izmaiņas pēdējās desmitgadēs.
Izprot: saistību starp cilvēka dzīvesveidu un veselību.
Pamatojums: Nav