Profesionālās kvalifikācijas prasības

Pamatinformācija
Kvalifikācija
Kiberdrošības tehniķis
Profesionālās kvalifikācijas kods help
EL413PP
Nozare
EIKT
Profesijas standarts
Elektronisko un optisko iekārtu ražošana, informācijas un komunikācijas tehnoloģija
Starptautiskās klasifikācijas kods
Kvalifikācijas statuss
Pamatkvalifikācija (PP)
Līmenis (PKL)
4

Profesionālās kvalifikācijas apraksts

Kiberdrošības tehniķis ir speciālists, kurš organizācijā atbildīgi veic uzticētos darba pienākumus, kas ietver organizācijas kiberdrošības risinājumu uzturēšanu, reaģēšanu uz kiberdrošības incidentiem un informācijas un komunikāciju tehnoloģiju sistēmu drošības testēšanu un ievainojamību ziņojumu apstrādi, nodrošinot datu apstrādi atbilstoši normatīvajiem regulējumiem, nozares prasībām un organizācijas noteiktajai kārtībai.

Papildu prasības

Nav.

Reglamentācija

Nav reglamentēta

Starptautikās klasifikācijas kods

Prasības attiecībā uz iepriekš iegūto izglītību

Nav.

Profesionālās kvalifikācijas citi nosaukumi, t.sk. svešvalodā
EN Cyber Security Technician

PRASMES:
Iepazīties ar organizācijas IKT dokumentāciju.
Iepazīties ar IKT infrastruktūras uzbūves shēmām.
Identificēt organizācijā izmantotos tehnoloģiskos risinājumus.
Iepazīt organizācijas kiberdrošības prasības.
Apzināt organizācijas plānos iekļauto drošības pārvaldības aspektus.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: IKT infrastruktūras uzbūve.
Informācijas sistēmu (turpmāk – IS)
uzbūve un komponentes.
Tehnoloģiju attīstības tendences.
Autentifikācija/autorizācija.
Integrācija ar datubāzēm.
Mikroservisu arhitektūra.
Mākoņplatformas.
TCP/IP protokolu kopa.
Lietošanas līmenī: Datu pārraides tīklu darbība.
Klienta-Servera modeļa darbība.
Windows sistēmu pārvaldība.
Linux sistēmu pārvaldība.
Tehniskās dokumentācijas izprašana.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja iepazīties ar organizācijas IKT vidi un esošo drošības arhitektūru, vadoties pēc organizācijas IKT un IKT drošības aktuālās dokumentācijas (Drošības politikas, procedūras, tehniskā dokumentācija).
PRASMES:
Veikt kiberdrošības normu izpēti un analīzi.
Veikt spēkā esošo normatīvo regulējumu izpēti.
Sadarbībā ar organizācijas ekspertiem veikt kiberdrošības prasību apzināšanu.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Informācijas drošības standarti un labā prakse (Piemēram, ISO 27001, 27002, OWASP).
Izprot kiberdrošības stratēģiju nacionālā
līmenī.
Lietošanas līmenī: Kiberdrošības prasību labā prakse un standarti attiecībā uz incidentu pārvaldību (piemēram, ITIL).
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja patstāvīgi apzināt un apkopot organizācijas kiberdrošības prasības.
PRASMES:
Veikt ārējo un iekšējo kiberdrošības prasību apzināšanu.
Pielietot dažādus digitālos rīkus kiberdrošības prasību izvērtēšanas procesā.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Normatīvo aktu analīzes metodes un
paņēmieni.
Organizācijas kiberdrošības politika, procedūra, vadlīnijas, instrukcijas.
Lietošanas līmenī: Lēmumu pieņemšanas koki.
Normatīvo aktu analīzes rīki.
Metodes un rīki, kas atbalsta prasību
apkopošanu un lēmumu pieņemšanu.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja apkopot un analizēt esošās ārējās un iekšējās kiberdrošības prasības organizācijā.
PRASMES:
Izmantot novērtējuma kritēriju kopu.
Pielietot novērtējuma matricas rezultātu apkopošanai.
ZINĀŠANAS:
Lietošanas līmenī: Novērtējuma matricas.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja novērtēt esošo kiberdrošības prasību izpildi organizācijā.
PRASMES:
Piedāvāt uzlabojumus, balstoties uz novērtējuma rezultātiem, savas kompetences ietvaros.
ZINĀŠANAS:
Lietošanas līmenī: Pārmaiņu vadība.
Izmaiņu pārvaldība.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja piedāvāt nepieciešamos kiberdrošības uzlabojumus organizācijā.
PRASMES:
Informēt saprotami un uztverami par kiberdrošības prasību īstenošanas pasākumiem.
Sniegt ar kiberdrošību saistīto tehnisko atbalstu gala lietotājiem.
ZINĀŠANAS:
Lietošanas līmenī: Dažādas ar kiberdrošību saistītas vispārīgās teorijas, koncepti, mērķi un prasības.
Dažādas sociālās inženierijas un krāpniecības metodes.
Lietišķās komunikācijas veidi.
Kiberhigiēnas pamatprincipi.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja konsultēt gala lietotājus kiberdrošības prasību īstenošanas jautājumos.
PRASMES:
Noteikt ietekmētos resursus.
Apzināt ietekmētos resursus, lietotājus, iespējamos cēloņus.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Incidentu ap strādes standarti.
Incidentu apstrādes rīki.
Incidentu veidi/sadalījums.
Lietošanas līmenī: Incidentu priekšizpēte.
Incidentu reģistrēšanas kritēriji.
Incidentu reģistrēšanas rīki.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja veikt incidentu ziņošanu saskaņā ar organizācijas incidentu apstrādes procedūrām.
PRASMES:
Veikt kiberdrošības incidenta ietekmes novērtēšanu.
Klasificēt kiberdrošības incidentus atbilstoši organizācijas izvēlētajai kritēriju kopai (uzbrukuma vektors, avots).
ZINĀŠANAS:
Lietošanas līmenī: Apdraudējumu klasifikācija.
Incidentu apstrādes kārtība organizācijā.
Kiberuzbrukumu vektori, avoti.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja patstāvīgi veikt incidentu klasifikāciju atbilstoši organizācijas norādījumiem.
PRASMES:
Veikt kiberdrošības incidentu izpēti.
Analizēt IS apdraudējumus vai dažādas to kļūmes pēc žurnālu ierakstiem.
Analizēt dažādu žurnālu (tīklu, serveru, gala lietotāju sistēmu) ierakstus.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Incidentu reaģēšanas soļi.
Iesaistītās puses, to atbildības.
Dažādi ietekmes novērtējumu veidi (piem., organizācijai, datu subjektam, industrijai).
Lietošanas līmenī: Operētājsistēmu darbība.
Datu pārraides tīklu uzbūve un darbības principi.
Dažādu sistēmu ievainojamības.
Kiberdrošības uzbrukumu metodes.
Žurnālu ierakstu apstrāde.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja veikt kiberdrošības incidentu izpēti sadarbībā ar incidentu izpētē iesaistītajām pusēm.
PRASMES:
Sadarboties ar kiberdrošības incidentu novēršanā iesaistītajām pusēm.
Sniegt atbalstu incidenta ierobežošanā un novēršanā iesaistītajām pusēm.
Apkopot digitālos pierādījumus, nodrošinot to integritāti.
Ziņot par drošības incidentiem saskaņā ar organizācijas drošības politikas vadlīnijām, incidentu apstrādes procedūrām.
Dokumentēt organizācijas kiberdrošības incidentus.
Uzturēt aktuālu kiberdrošības incidentu reģistru.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: SOC darbības pamatprincipi.
Latvijas kiberdrošības atbildīgo institūciju hierarhija un to uzdevumi.
Digitālās izmeklēšanas metodes un rīki.
Krīzes reaģēšanas soļi.
Lietošanas līmenī: Incidentu apstrādes labā prakse.
Digitālo pierādījumu dokumentēšana.
Kiberdrošības incidentu reģistrs.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja veikt kiberdrošības incidentu informācijas apstrādi.
4.LKI: Spēja sekot organizācijas noteiktajai incidentu apstrādes kārtībai un sadarboties ar incidenta reaģēšanā iesaistītajām pusēm.
PRASMES:
Apkopot informāciju pēc-incidenta ziņojumiem.
Piedalīties incidentu reaģēšanas aktivitāšu apkopošanā.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Incidentu pārvaldības process.
Kiberdrošības saistošā likumdošana un tiesību akti.
Lietošanas līmenī: Incidentu reģistrēšanas rīki.
Incidentu ziņojumu analīze.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja apkopot informāciju pēc-incidenta ziņojuma sagatavošanai.
4.LKI: Spēja apkopot incidenta reģistra datus/veiktos pasākumus incidenta reaģēšanas aktivitāšu izvērtēšanai.
PRASMES:
Piedalīties incidentu reaģēšanas aktivitāšu uzlabojumu identificēšanā.
Sniegt pēc-incidenta analīzes apkopotos rezultātus iesaistītajām pusēm.
ZINĀŠANAS:
Lietošanas līmenī: Incidentu reaģēšanas labā prakse.
Incidentu apstrādes kārtība organizācijā.
Incidentu reaģēšanas vadlīnijas un standarti.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja veidot pēc-incidenta ziņojumus reaģēšanā iesaistītajām pusēm.
4.LKI: Spēja identificēt potenciālos incidentu reaģēšanas uzlabojumus.
PRASMES:
Izvērtēt esošos kiberdrošības risinājumu atbilstību organizācijas identificētajām (iekšējām un ārējām) prasībām.
Identificēt kiberdrošības risinājumu iespējamos uzlabojumus.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Kiberdrošības standarti un ietvari.
Kiberhigiēnas pamatprincipi.
Kiberdrošības risinājumu tehniskās
prasības.
Lietošanas līmenī: Drošības sistēmu veidi.
Drošībassistēmu izvērtēšana.
Datu pārraides tīklu infrastruktūra un tās komponentes.
OS iestatīšana, izmantojot labo praksi.
OS kiberdrošības rīku konfigurēšana un izmantošana.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja novērtēt organizācijas kiberdrošības risinājumus.
4.LKI: Spēja identificēt iespējamos kiberdrošības risinājumu uzlabojumus.
PRASMES:
Noskaidrot kiberdrosības risinājumu tehniskās prasības.
Noskaidrot kiberdrošības risinājumu funkcionālās prasības.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Infrastruktūras arhitektūras prasības.
Simetriskās un asimetriskās šifrēšanas
darbības pamatprincipi un algoritmi.
Tehniskās dokumentācijas avoti.
Tehniskā terminoloģija.
Lietošanas līmenī: Tehniskās dokumentācijas analīze.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja apzināt tehniskās un funkcionālās prasības nepieciešamajam risinājumam.
PRASMES:
Apzināt iespējamos kiberdrošības risinājumus.
Salīdzināt iespējamos kiberdrošības risinājumus.
ZINĀŠANAS:
Lietošanas līmenī: Tehniskās dokumentācijas interpretācija.
Risinājumu licencēšanas prasību izvērtēšana.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja salīdzināt līdzvērtīgus tirgū pieejamos kiberdrošības risinājumus.
PRASMES:
Uzstādīt datu pārraides tīklu drošības sistēmas(ugunsmūrus, IDS, IPS u.c.).
Uzstādīt gala ierīču drošības sistēmas (anti-vīrusi, ugunsmūri u.c.).
Integrēt kiberdrošības risinājumus organizācijas infrastruktūrā.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Drošas programmatūras izstrādes dzīvescikls.
Lietošanas līmenī: Skriptu (īsu programmu) veidošana (piem. Python, Bash).
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja uzstādīt/ieviest atbilstošākos kiberdrošības risinājumus organizācijas drošības arhitektūrā (infrastruktūra, procesi, dati u.c.) pēc iepriekš noteiktām instrukcijām.
PRASMES:
Konfigurēt sistēmas un servisus atbilstoši kiberdrošības prasībām savas kompetences ietvaros.
Ieviest izmaiņas kiberdrošības tehniskajos risinājumos savas kompetences ietvaros.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Organizācijas kiberdrošības procedūras un kontroles.
Lietošanas līmenī: Produktu tehniskā dokumentācija.
Informācijas sistēmu (IS) nocietināšanas pasākumi.
PKI (Publiskās atslēgas infrastruktūra un sertifikāti).
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja nodrošināt ar kiberdrošību saistīto tehnisko risinājumu uzturēšanu atbilstoši organizācijas noteiktajām prasībām un tehniskajai dokumentācijai.
4.LKI: Spēja ieviest izmaiņas esošajā infrastruktūrā atbilstoši organizācijas kiberdrošības prasībām.
PRASMES:
Nodrošināt kiberdrošības risinājumu rezultatīvo rādītāju apkopošanu atbilstoši noteiktajiem uzdevumiem.
Interpretēt kiberdrošības risinājumu rezultatīvos rādītājus sadarbībā ar citiem speciālistiem.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Organizācijas kiberdrošības politika, procedūra, vadlīnijas, instrukcijas.
Lietošanas līmenī: Drošas IS darbības principi.
Virtuālais privātais tīkls (VPN) darbības principi.
Konfigurācijasfailu izveide un analīze.
Drošības bāzes līnijas (Security baseline).
Kiberdrošības kontroļu novērtēšanas paņēmieni.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja sagatavot kiberdrošības risinājumu rezultātu apkopojumu tālākai analīzei.
4.LKI: Spēja interpretēt no risinājumiem iegūtos rezultātus.
PRASMES:
Iepazīties ar noteiktiem kiberdrošības testu uzdevumiem.
Iepazīties ar kiberdrošībastesta tvērumā iekļaujamajām IKT komponentēm un atļautajām metodēm.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Informācijas sistēmu uzbūve.
Operētājsistēmu arhitektūra un darbības principi.
Drošības testēšanas standarti un ietvari.
Lietošanas līmenī: Operētājsistēmu drošība.
Datu pārraides tīklu uzbūve un darbība, tīklu drošība.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja iepazīties ar noteiktiem kiberdrošības testu uzdevumiem.
4.LKI: Spēja apzināt kiberdrošības testu tvērumā iekļautās IKT komponentes.
PRASMES:
Izvēlēties piemērotas drošības testēšanas metodes un rīkus savas kompetences ietvaros.
Noteikt iespējamos kiberuzbrukumu vektorus, kas attiecas uz testējamajām IKT komponentēm.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Testēšanas standarti un vadlīnijas.
Testēšanas ietekmes apzināšana uz testējamajām IKT komponentēm.
Lietošanas līmenī: Dažādas drošības testēšanas metodikas (piem. OWASP).
Zināmo ievainojamību avoti (piem. CVE, CERT.LV publicētie u.c.).
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja apzināt testa plānu un piemērot drošības testēšanas metodes un rīkus, lai noteiktu iespējamos kiberuzbrukumu vektorus.
PRASMES:
Iepazīstas ar kiberdrošības scenāriju atbilstoši kiberdrošībastesta plānam.
Veikt izpildāmo testēšanas scenāriju pielāgošanu aktuālajai situācijai, ja tas ir nepieciešams.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Datu pārraides tīklu darbība.
Informācijas sistēmu uzbūve.
Sociālāsinženierijas metodes un paņēmieni.
Lietošanas līmenī: Scenāriju izstrādes procedūras, izmaiņu pārvaldība.
Kiberuzbrukumu metodes.
Tīmekļa aplikāciju uzbūve.
Kiberdrošības risinājumi.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja apgūt testa scenārijus un pēc nepieciešamības pielāgot tos aktuālajai situācijai.
PRASMES:
Secīgi izpildīt testus/testēšanas plānu, veicot starprezultātu izvērtējumu.
Veikt testēšanas plāna un izpildāmo scenāriju pielāgošanu.
Izmantot drošības testēšanas rīkus un testa programmas.
Identificēt sistēmu drošības ievainojamības.
ZINĀŠANAS:
Lietošanas līmenī: Skriptu (īsu programmu) veidošana (piem. Python, Bash).
Drošības testēšanas rīki.
Kiberuzbrukumu metodes.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja precīzi izpildīt testēšanas plānu, scenārijus, izmantojot atbilstošus rīkus un metodes sistēmu ievainojamību identificēšanai.
PRASMES:
Novērtēt testēšanas laikā atklāto konfigurācijas nepilnību un drošības ievainojamību kritiskumu, ņemot vērā ietekmi uz organizācijas kiberdrošību.
Dokumentēt drošības testēšanas rezultātus.
Gatavot rekomendācijas organizācijas drošības ievainojamību novēršanai.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Organizācijas biznesa procesi.
Kiberdrošības risku klasifikācija.
Lietošanas līmenī: Zināmo ievainojamību avotu analīze un pielietošana (piem. CVE, CERT.LV publicētie u.c.).
Ievainojamību aprakstu, ziņojumu un atskaišu veidošana, analīze.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja analizēt un dokumentēt testēšanas rezultātus, izstrādāt priekšlikumus organizācijas IS kiberdrošības uzlabošanai.
4.LKI: Spēja sagatavot rekomendācijas identificēto ievainojamību novēršanai, sistēmu un servisu kiberdrošības uzlabošanai.
PRASMES:
Demonstrēt IKT drošības ievainojamības izmantošanu.
Skaidrot IKT drošības testu rezultātus ieinteresētajām pusēm.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Kiberrisku apstrādes stratēģijas.
Drošības kontroļu klasifikācija dažādos standartos.
Testa ziņojumu veidnes.
Lietošanas līmenī: Kiberriska ietekmes un varbūtības kvalitatīva un kvantitatīva analīze.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja sagatavot un iepazīstināt ar IKT drošības testēšanas rezultātiem tiešo vadītāju, pielietojot profesionālo valodu un terminoloģiju, nodrošinot informācijas skaidru un saprotamu izklāstu.

KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja izteikt un interpretēt jēdzienus, domas, faktus un viedokli gan mutiski, gan rakstiski valsts valodā.
PRASMES:
Ievērot latviešu literārās valodas normas lietišķajā saziņā.
Lietot valsts valodā profesionālo terminoloģiju.
Sazināties mutvārdos un rakstveidā dažādās profesionālās situācijās valsts valodā.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Vārdu krājums.
Gramatika un valodas funkcija.
Valodas kultūra.
Valodas stili un intonācija
Verbālās un neverbālās mijiedarbības
veidi.
Lietošanas līmenī: Valsts valoda.
Nozares terminoloģija.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja izteikt viedokli gan mutiski, gan rakstiski svešvalodā, lietojot profesionālo terminoloģiju.
4.LKI: Spēja toleranti komunicēt multikulturālā vidē, ievērojot starpkultūru komunikācijas principus.
PRASMES:
Lietot profesionālo terminoloģiju svešvalodā.
Sazināties ar dažādām sociālām grupām multikulturālā vidē.
Sazināties mutvārdu un rakstveida komunikācijā svešvalodā.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Vārdu krājums.
Gramatika un valodas funkcija.
Verbālās un neverbālās mijiedarbības veidi.
Valodas komunikācijas konteksts.
Lietošanas līmenī: Svešvalodas lietošana.
Starpkultūru mijiedarbība.
Nozares terminoloģija.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja izmantot matemātisko domāšanu, metodes, izteiksmes un sakarības modelējot darba situācijas un uzdevumu izpildi.
4.LKI: Spēja izmantot zinātnisko pētījumu rezultātus, likumsakarības un tehnoloģiskās attīstības sasniegumus savā profesionālajā darbībā.
PRASMES:
Identificēt zinātniski tehnoloģiskos pētījumus nozarē.
Lietot matemātiskas metodes, izteiksmes un sakarības darba uzdevumu veikšanā.
Modelēt plānotā uzdevuma risinājuma gaitu.
Novērtēt nozares tehnoloģiskās attīstības virzienus, sasaistot to ar savu profesionālo darbību.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Dabaszinātņu, tehnoloģiju un inženierzinātņu jēdzieni un teorijas.
Nozares tehnoloģiju attīstības virzieni.
Lietošanas līmenī: Nozares tehnoloģiju attīstības virzieni.
Mērvienības un formas.
Matemātikas instrumenti un metodes.
Matemātikas terminoloģija.
Statistikas elementi.
Algebriskās izteiksmes.
Analītiskā ģeometrija.
Telpiski ķermeņi.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja droši lietot informācijas un komunikācijas tehnoloģijas profesionālajā darbā, ievērojot programmatūras licences nosacījumus, intelektuālā īpašuma un personas datu aizsardzību.
4.LKI: Spēja veidot digitālo saturu atbilstoši profesionālās darbības specifikai, ievērojot iespējamos drošības riskus.
PRASMES:
Ievērot informācijas tehnoloģiju drošības un personas datu aizsardzības prasības.
Lietot informācijas un komunikācijas tehnoloģijas profesionālajā darbībā.
Sagatavot profesionālā darba saturu, izmantojot lietojumprogrammas.
Strādāt ar digitālām un analogām sistēmām.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Datora un biroja tehnikas darbības principi.
Lietošanas līmenī: Īpašuma tiesību un personas datu aizsardzības pamatprincipi.
Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju lietošana.
Informācijas un komunikācijas sistēmu drošība.
Datu apstrāde un drošība.
Mākslīgā intelekta rīki.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja aktīvi iesaistīties uzņēmuma darbības attīstībā, piedāvājot jaunas, racionālas idejas uzņēmuma efektivitātes paaugstināšanai.
4.LKI: Spēja organizēt komandas darbu, izvērtējot ekonomiskos riskus un pieņemot pamatotus lēmumus atbilstoši savai kompetencei.
4.LKI: Spēja plānot un sekot līdzi darba izpildes termiņiem un kvalitātei, sabalansējot darba apjomu, laiku un racionālu resursu izmantošanu.
PRASMES:
Iesaistīties jaunu ideju radīšanā, izrādot iniciatīvu.
Izvērtēt ekonomiskos riskus un darba prioritātes.
Organizēt savu un komandas darbu kvalitatīvai uzdevumu izpildei.
Pieņemt lēmumu par problēmu risinājumu savas kompetences ietvaros konkrētā situācijā.
Plānot darba apjomu, laiku un racionālu resursu izmantošanu.
ZINĀŠANAS:
Darba vides organizācijas process.
Pašorganizēts darba process.
Komandas darba organizēšana.
Lēmumu pieņemšanas metodes.
Plānošana metodes.
Pašnovērtējuma mehānismi.
Dokumentu noformēšanas prasības.
Sadarbības principi.
Izpratnes līmenī: Komercdarbības veidi.
Tirgzinības pamati.
Ekonomiskie resursi.
Ekonomisko risku novērtēšana.
Ilgtspējīgas ekonomikas pamatprincipi.
Priekšstata līmenī: Uzņēmējdarbības pamati.
Normatīvie akti darbības jomā.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēj iesaistīties demokrātiskā lēmumu pieņemšanā un pilsoniskās aktivitātēs ilgtspējīgai attīstībai.
4.LKI: Spēja apzināti piedalīties pilsoniskajā un sabiedriskajā dzīvē, balstoties uz izpratni par sociālajiem un politiskajiem konceptiem.
4.LKI: Spēja efektīvi sadarboties, ievērojot ētikas normas un konstruktīvas komunikācijas principus.
4.LKI: Spēja pildīt pilsoniskos pienākumus, nodrošinot sabiedrības tiesību ievērošanu.
PRASMES:
Apzināties pilsoniskas sabiedrības lomu un savu iesaisti demokrātijas attīstībā.
Ievērot vispārējās un profesionālās ētikas normas.
Pildīt pilsoniskos pienākumus.
Saskatīt dažādu sabiedrības jomu un parādību saistību ar morāli un tikumību.
Uzņemties atbildību par sava dzīvesveida kvalitāti.
Veidot mijiedarbību ar citiem cilvēkiem, respektējot sabiedrības daudzveidību un vienlīdzību.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Latvijas Republikas valstiskums un tā juridiskais ietvars.
Sabiedrība un tās attīstības virzieni.
Tiesiskās attiecības.
Sociālā dialoga būtība un sadarbības mehānismi.
Efektīvas komunikācijas priekšnoteikumi. Sabiedrības ilgtspējas koncepcija.
Lietošanas līmenī: Indivīda tiesības, pienākumi un atbildība.
Vispārējās un profesionālās ētikas pamatprincipi.
Sabiedrības sociālā un politiskā struktūra.
Sabiedrības labklājības izpausmes/rādītāji/ kritēriji.
Pozitīvas saskarsmes paņēmieni.
Priekšstata līmenī: Starptautiskie cilvēktiesību dokumenti.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja apzināti mācīties tālāk, pilnveidojot savas profesionālās kompetences.
4.LKI: Spēja novērtēt savu profesionālo pieredzi un mērķtiecīgi plānot profesionālo kompetenču pilnveidi.
PRASMES:
Apgūt jaunas prasmes karjeras izaugsmei.
Mērķtiecīgi plānot profesionālo kompetenču pilnveidi.
Novērtēt savas personīgās un sociālās attīstības iespējas.
Novērtēt savu profesionālo pieredzi un profesionālās kompetences izaugsmes iespējas.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Faktu, teoriju un profesionālās darbības procesu likumsakarības.
Profesionālās karjeras izaugsme.
Lietošanas līmenī: Pašnovērtējuma mehānismi.
Mācīšanās stratēģijas.
Mācību un karjeras plānošana.
Laika pārvaldības pamatprincipi.
Karjeras attīstības novērtēšanas principi.
KOMPETENCES:
4.LKI: Spēja apzināti īstenot videi draudzīgu dzīvesveidu atbilstoši "zaļās domāšanas" principiem, nodrošinot sabiedrības ilgtspēju.
4.LKI: Spēja atbildīgi rīkoties ārkārtas gadījumā un sniegt pirmo palīdzību.
4.LKI: Spēja ievērot darba un vides aizsardzības, elektrodrošības, ugunsdrošības un civilās aizsardzības prasības, atbildīgi veicot profesionālos darba uzdevumus individuāli un komandā.
4.LKI: Spēja izvērtēt problēmas un rīcību, balstoties uz ilgtspējas vērtībām un principiem.
4.LKI: Spēja kritiski novērtēt darba vides riska faktorus un novērst tos savas kompetences ietvaros.
4.LKI: Spēja nodibināt darba tiesiskās attiecības un ievērot ārējo un organizācijas iekšējo normatīvo aktu prasības.
PRASMES:
Atbildīgi rīkoties ārkārtas gadījumā.
Ievērot darba tiesiskās attiecības.
Ievērot nozares saistošo normatīvo aktu prasības un organizācijas iekšējās kārtības noteikumus.
Īstenot videi draudzīgu dzīvesveidu atbilstoši "zaļās domāšanas" principiem.
Lietot ABC shēmu kritisku veselības stāvokļu novēršanai, dzīvības saglabāšanai un uzturēšanai.
Novērtēt darba vides riska faktorus un to ietekmi uz veselību savas kompetences ietvaros.
Organizēt darbu atbilstoši darba aizsardzības, ugunsdrošības, elektrodrošības un vides aizsardzības prasībām.
Piemērot ergonomikas prasības darba vides iekārtošanai droša darba veikšanai.
Raksturot ilgtspēju kā jēdzienu, kas ietver vides, ekonomikas, sociālos un kultūras aspektus.
Rīkoties atbilstoši ilgtspējīgas attīstības principiem.
ZINĀŠANAS:
Izpratnes līmenī: Darba tiesiskās attiecības.
Darba vides riska faktori to novērtēšanas metodes.
Aizsardzības pasākumi darba vides faktoru ietekmes uz veselību mazināšanā.
Lietošanas līmenī: Darba tiesību normatīvie akti.
Darba koplīgums.
Darba līgums.
Darba aizsardzības noteikumi.
Darba vides riska faktoru novēršanas preventīvie pasākumi.
Drošības signāli un zīmes.
Darba aizsardzības līdzekļi un to lietošana.
Rīcība darba vides risku iestāšanās gadījumā.
Ergonomikas prasības.
Ugunsdrošības noteikumi.
Rīcība ugunsgrēka gadījumā.
Elektrodrošības noteikumi.
Vides aizsardzības noteikumi.
Civilās aizsardzības noteikumi.
Rīcība ārkārtas gadījumos.
Pirmās palīdzības sniegšana.
"Zaļās domāšanas" principi.
Ilgtspējīgas attīstības principi.
Veselīga prāta, ķermeņa un dzīvesveida komponentes.
Priekšstata līmenī: Darba aizsardzības sistēma.
Vides aizsardzības sistēma.
Civilās aizsardzības sistēma.