Sabiedrības un cilvēka drošība (1.līmenis) (LKI 3)

download Lejupielādēt moduli (pdf)

Veicināt izglītojamo spējas un prasmes pieņemt fiziskajai, psihiskai un sociālajai drošībai un veselībai labvēlīgus lēmumus, preventīvi novērst nelaimes gadījumus sadzīvē un darbā, veidojot drošu un veselībai nekaitīgu apkārtējo vidi, lietot iegūtās zināšanas praksē.

Moduļa veids
Mūžizglītības (M)

Attīstīt izglītojamo prasmes:

  1. izvērtēt informāciju par veselību ietekmējošiem faktoriem, apzināties personīgo un sabiedrības atbildību par katra cilvēka veselību.
  2. analizēt cilvēku rīcību, pieņemt atbildīgus lēmumus preventīvo pasākumu veikšanai drošas un veselībai nekaitīgas vides veidošanā un saglabāšanā.
  3. izvērtēt situāciju un sniegt pirmo palīdzību, nepieciešamības gadījumā izsaukt neatliekamo medicīnisko palīdzību un aprakstīt nelaimes gadījumu dispečeram.
  4. ievērot civilās aizsardzības rīcības plānus/instrukcijas, lai atbilstoši rīkotos dažādu katastrofu un apdraudējumu (t.sk. viltus ziņu) gadījumā, kā arī atskanot trauksmes sirēnai.
  5. atpazīt darba vides riskus un rīkoties atbilstoši darba aizsardzības prasībām.
  6. atpazīt ugunsnedrošas situācijas, preventīvi novērst ugunsgrēka izcelšanos, atbildīgi un droši rīkoties ugunsgrēka gadījumā, saskaņā ar ugunsdrošības noteikumiem un evakuācijas plānu.
  7. ievērot elektrodrošības noteikumus, lietojot elektroierīces un elektroiekārtas.
  8. analizēt pieejamo informāciju par vides kvalitāti Latvijā un pasaulē, rīkoties atbildīgi, saudzējot un racionāli izmantojot dabas resursus.

Iegūta pamatizglītība.

Moduļa apguvē sasniegto mācīšanās rezultātu kopvērtējums

Nav datu

Nav datu

Spēj izvērtēt informāciju par veselību ietekmējošiem faktoriem, apzināties personīgo un sabiedrības atbildību par katra cilvēka veselību.
Zina veselīga dzīvesveida paradumus un pasākumus, kas ietekmē personīgo un apkārtējo cilvēku veselību, kā arī riska faktorus un veicamos preventīvos pasākumus saslimšanas risku novēršanai vai mazināšanai.
Izprot veselību kā kopveselumu un vērtību, apzinās higiēnas būtību un nozīmi drošas un cilvēka veselībai nekaitīgas vides nodrošināšanā.
20%
SMR īpatsvars
Vidējs apguves līmenis
Nosauc riska faktorus, kas ietekmē veselību.
Optimāls apguves līmenis
Izskaidro biežāko slimību riska faktorus (sirds un asinsvadu sistēmas slimību, elpceļu slimību, ļaundabīgo audzēju, spriedzes u.c. riska faktorus).
Augsts apguves līmenis
.
Spēj analizēt cilvēku rīcību, pieņemt atbildīgus lēmumus preventīvo pasākumu veikšanai drošas un veselībai nekaitīgas vides veidošanā un saglabāšanā.
Zina drošības un veselības riskus, nedrošu un bīstamu situāciju cēloņus, veicamos drošības pasākumus.
Izprot drošas uzvedības principu ievērošanas nozīmīgumu sadzīves un ārkārtas situācijās, kā arī savas personīgās rīcības nozīmi un atbildību nelaimes gadījumā.
8%
SMR īpatsvars
Vidējs apguves līmenis
Skaidro, kā pieņemtie lēmumi un rīcība ietekmē drošas un veselībai nekaitīgas vides veidošanu, prognozē lēmuma pieņemšanas un rīcības iespējamās sekas.
Optimāls apguves līmenis
Analizē, kā pieņemtie lēmumi un rīcība ietekmē drošas un veselībai nekaitīgas vides veidošanu, minot piemērus, kā preventīvi novērst nedrošu un bīstamu situāciju rašanos un nelaimes gadījumus.
Augsts apguves līmenis
.
Spēj izvērtēt situāciju un sniegt pirmo palīdzību, nepieciešamības gadījumā izsaukt neatliekamo medicīnisko palīdzību un aprakstīt nelaimes gadījumu dispečeram.
Zina pirmās palīdzības sniegšanas soļus un atdzīvināšanas pasākumu principus.
Izprot pirmās palīdzības nodrošināšanas nozīmīgumu un katra indivīda personiskās atbildības nozīmi pirmās palīdzības sniegšanā.
2%
SMR īpatsvars
Vidējs apguves līmenis
Uzskaita, kur jāzvana un kāda informācija jāsniedz nelaimes gadījumā. Izstāsta pirmās palīdzības sniegšanas pamatprincipus.
Optimāls apguves līmenis
Paskaidro, kādā secībā jāsniedz informācija neatliekamās palīdzības dispečeram. Izskaidro pirmās palīdzības sniegšanas un atdzīvināšanas pasākumu ABC principus un rīcību soli pa solim.
Augsts apguves līmenis
.
Spēj ievērot civilās aizsardzības rīcības plānus/instrukcijas, lai atbilstoši rīkotos dažādu katastrofu un apdraudējumu (t.sk. viltus ziņu) gadījumā, kā arī atskanot trauksmes sirēnai.
Zina dažādu ārkārtas un bīstamu situāciju pazīmes un atbilstošus civilās aizsardzības rīcības plānus/instrukcijas, kā arī paņēmienus viltus ziņu atpazīšanai un patiesas informācijas iegūšanai; individuālās aizsardzības līdzekļus un to lietošanu.
Izprot atbilstošas rīcības nozīmi ārkārtas situāciju, katastrofu gadījumā Latvijā un uzturoties ārpus tās.
15%
SMR īpatsvars
Vidējs apguves līmenis
Nosauc katastrofu veidus.
Optimāls apguves līmenis
Raksturo katastrofu veidus, min piemērus Latvijā un pasaulē. Izskaidro nepieciešamo rīcību katastrofas gadījumā.
Augsts apguves līmenis
.
Spēj atpazīt darba vides riskus un rīkoties atbilstoši darba aizsardzības prasībām.
Zina darba vides riska faktorus, iespējamos kaitējumus, risku faktoru novēršanas preventīvos pasākumus (t.sk. obligātās veselības pārbaudes, vakcinācija u.c.), darba devēja un nodarbināto pienākumus (t.sk. veselības un dzīvības saglabāšanā), tiesības un atbildību darba aizsardzības jomā.
Izprot darba aizsardzības būtību un tās nozīmi, darba vides risku faktoru mazināšanas vai novēršanas pasākumu nepieciešamību.
20%
SMR īpatsvars
Vidējs apguves līmenis
Nosauc darba aizsardzības mērķi un pasākumus tā sasniegšanai.
Optimāls apguves līmenis
Skaidro darba aizsardzības mērķi un nosauc darba aizsardzības likumā minētos pasākumus mērķa sasniegšanai.
Augsts apguves līmenis
.
Spēj atpazīt ugunsnedrošas situācijas, preventīvi novērst ugunsgrēka izcelšanos, atbildīgi un droši rīkoties ugunsgrēka gadījumā, saskaņā ar ugunsdrošības noteikumiem un evakuācijas plānu.
Zina ugunsgrēka izcelšanās iemeslus, degšanas veidus, ugunsgrēka novēršanas iespējas, preventīvi veicamos pasākumus.
Izprot ugunsgrēka bīstamību un preventīvi veicamo pasākumu nozīmi.
10%
SMR īpatsvars
Vidējs apguves līmenis
Sniedz piemērus, kāpēc izceļas ugunsgrēks.
Optimāls apguves līmenis
Izskaidro cilvēku rīcības ietekmi uz ugunsgrēka izcelšanos.
Augsts apguves līmenis
.
Spēj ievērot elektrodrošības noteikumus, lietojot elektroierīces un elektroiekārtas.
Zina būtiskākos darba drošības noteikumus darbā ar elektroierīcēm un elektroiekārtām, elektriskās strāvas iedarbību uz cilvēka organismu, veicamos pasākumus elektrotraumu nepieļaušanai vai mazināšanai; palīdzības sniegšanu elektrotraumu gadījumā.
Izprot elektroierīču un elektroiekārtu drošas lietošanas nozīmi veselības saglabāšanā.
10%
SMR īpatsvars
Vidējs apguves līmenis
Nosauc elektrisko strāvu raksturojošos lielumus (spriegums, strāvas stiprums, pretestība, jauda) un to mērvienības.
Optimāls apguves līmenis
Nosauc elektrisko strāvu raksturojošos lielumus (spriegums, strāvas stiprums, pretestība, jauda) un to mērvienības. Veic vienkāršus aprēķinus. Skaidro, kas ir pazeminātie spriegumi, aizsargzemējums, drošinātāji, strāvas automāti.
Augsts apguves līmenis
.
Spēj analizēt pieejamo informāciju par vides kvalitāti Latvijā un pasaulē, rīkoties atbildīgi, saudzējot un racionāli izmantojot dabas resursus.
Zina vides aizsardzības pamatprincipus, iespējamos kaitējuma draudus videi un veicamos preventīvos pasākumus.
Izprot situāciju vides aizsardzībā Latvijā un pasaulē, dabas resursu saudzīgas izmantošanas būtību un ilgtspējīgas saimniekošanas nozīmi apgūstamajā tautsaimniecības nozarē.
15%
SMR īpatsvars
Vidējs apguves līmenis
Nosauc vides aizsardzības pamatprincipus Latvijā.
Optimāls apguves līmenis
Izskaidro vides aizsardzības pamatprincipus un vispārējos Latvijas vides ilgtspējīgas attīstības pasākumus.
Augsts apguves līmenis
.

Materiālie līdzekļi Daudzums
Mācību kabinets 1 uz grupu
Datorklase ar datoriem un interneta pieslēgumu 1 uz grupu
Interaktīvā tāfele vai videoprojektors un dators (nodrošinot interneta tīklu) 1 uz grupu
Tāfele 1 uz grupu
Tāfeles rakstāmpiederumi (krāsaini flomāsteri, tīrīšanas līdzeklis) Atbilstoši moduļa īstenošanai
Mobilā palīgtāfele uz statīva 1 uz grupu
Materiālie līdzekļi Daudzums
Biroja papīrs (dažāda formāta) Atbilstoši moduļa īstenošanai
Mobilās palīgtāfeles papīra bloki Atbilstoši moduļa īstenošanai
Uzskates materiāli, izdales materiāli, audio un video materiāli, metodiskie materiāli u.c. Atbilstoši moduļa tematiem
Pirmās palīdzības aptieciņa ar satura aprakstu 1 uz grupu
Individuālie aizsardzības līdzekļi – ādas, elpceļu, dzirdes, galvas, sejas un acu, roku, kāju u.c. Atbilstoši moduļa īstenošanai
Drošības zīmes un signālkrāsojuma lente Atbilstoši moduļa īstenošanai
Fizikālo riska faktoru mērīšanas ierīces Atbilstoši moduļa īstenošanai
Instrukciju paraugi: elektrodrošības, ugunsdrošības, darbam ar datoru, smagumu celšanas u.c. Atbilstoši moduļa īstenošanai
Dažādu dokumentu paraugi: darba aizsardzības un ugunsdrošības instruktāžu reģistrācijas žurnāli, obligāto veselības pārbaužu kartes, evakuācijas plāni (birojam un ražošanas telpām), nelaimes gadījuma darbā izmeklēšanas akts, darba vides riska novērtējuma dokumentācija, darba aizsardzības pasākumu plāns u.c. Atbilstoši moduļa īstenošanai
Ugunsdrošības un civilās aizsardzības zīmju stends 1 uz grupu
Lēzentrauks degošu šķidrumu dzēšanai 1 uz grupu
Kokskaidu plātne, m2 0,5 katram izglītojamajam
Benzīns, litri 0,1 katram izglītojamajam
Dīzeļdegviela, litri 0,1 katram izglītojamajam
Ugunsdzēsības tehniskais aprīkojums, aizsargtērps 1 komplekts
Ugunsdzēsības aparāti (vairāku veidu) 1 uz 3 izglītojamajiem