Pamatinformācija
Spēj
novērtēt kultūru kā vērtību.
Zina
kultūras komponentus.
Izprot
kultūru kā procesu, kurā iekļauta visa sabiedrība, un kultūras nozīmi personības attīstībā.
Spēj
lietot atbilstošo nozares/sektora profesionālās leksikas krājumu.
Zina
nozarē/sektorā lietoto terminoloģiju svešvalodā.
Izprot
valodu prasmes nozīmīgumu profesionālajā un personības pilnveidē.
Spēj
pilnveidot valodas prasmes, noteikt tālākos mācību mērķus.
Zina
jēdzienus Eiropas Valodu portfelis, Valodu pase, Valodu biogrāfija, dosjē, sociālie tīkli.
Izprot
komunikācijas un kultūras savstarpējo saistību un komunikāciju kā kultūras aktivitāti.
Spēj
raksturot nacionālās kultūras vērtības kā sistēmu un identifikācijas pamatu.
Zina
jēdzienus vērtība, garīgās un materiālās vērtības, nacionālās un internacionālās vērtības, indivīda un sabiedrības vērtības, reliģija, tradīcijas, kultūras kanons.
Izprot
kultūras kanona lomu un vērtību pasaules un Latvijas kultūrā.
Spēj
toleranti veidot attiecības ar dažādu kultūru un subkultūru, reliģiju un dzimumu pārstāvjiem, saglabājot savu nacionālo identitāti.
Zina
jēdzienus popkultūra, subkultūra, kontrkultūra, hipiji, panki, goti, tolerance, globalizācija, kultūrdialogs, stereotipi, kultūras šoks.
Izprot
sabiedrības lomu dažādu sabiedrības grupu kultūras veidošanā un pastāvēšanā.
Spēj
skaidrot kultūras un mākslas izpausmes veidus.
Zina
mākslas veidus un moderno tehnoloģiju nozīmi kultūrā.
Izprot
kultūras un mākslas formu daudzveidību, to vietu un nozīmi sabiedrības veidošanā, attīstībā, sadzīves un kultūras organizācijā.
Pārbaudījumā pierāda visu vienībā definēto sasniedzamo mācīšanās rezultātu apguvi
Nav profesionālo kvalifikāciju.