Valodas, kultūras izpratne un izpausmes (2. līmenis)
Pamatinformācija
Spēj
formulēt savu pasaules izpratni, veidojot pozitīvas attiecības ar dažādu tautību un nacionalitāšu pārstāvjiem.
Zina
jēdzienus integrācija, lojalitāte, starpkultūru attiecības, pozitīva domāšana, uzvedības standarts.
Izprot
starpkultūru izglītības lomu integrācijas procesos un līdzdalību sabiedrības dzīvē.
Spēj
novērtēt vērtību un ideālu mainības cēloņus dažādās kultūrās.
Zina
saistību starp vērtībām, ideāliem un tradīcijām savā un sabiedrības dzīvē.
Izprot
kultūras vērtību daudzveidību, raksturojot un novērtējot sabiedrību, pieņemto ideālu, kultūrlaikmeta vērtību sistēmu un normas pasaulē un Latvijā, apzinoties kultūras mantojuma, tradīciju lomu un vērtību pasaules un Latvijas kultūrā.
Spēj
apzināties savu nacionālo kultūridentitāti, saskatīt savu vietu kultūrprocesu veidošanā.
Zina
eirocentrisma iezīmes rietumu kultūrā un multikulturālisma pazīmes.
Izprot
indivīda un sabiedrības lomu dažādu sabiedrības grupu kultūras veidošanā un pastāvēšanā, saskatot starpkultūru problēmu cēloņus, izvirzot un formulējot starpkultūru komunikācijas iespējas.
Spēj
salīdzināt, analizēt un vērtēt kultūras sasniegumus, liecības un informatīvos avotus.
Zina
indikatoru mijiedarbību dažādās kultūrās.
Izprot
kultūras pastāvēšanas un darbības indikatorus un to īpatsvaru kultūras veidošanā.
Spēj
lietot profesionālajā saziņā vienu svešvalodu un izmantot profesionālo terminoloģiju vismaz divās valodās rakstiski un mutiski.
Zina
profesionālo terminoloģiju un valodas apguves iespējas profesionālo zināšanu pilnveidei.
Izprot
informācijas tehnoloģiju izmantošanas nozīmīgumu valodu apguvē un darba tirgus izpētē.
Pārbaudījumā pierāda visu vienībā definēto sasniedzamo mācīšanās rezultātu apguvi
Nav profesionālo kvalifikāciju.