Kokaugu kopšana

Published
Nosaukums
Kokaugu kopšana
Veids
Profesionālais (P)
Izglītības programma
Dārzu un parku kopšana
Mērķis
Attīstīt izglītojamo spējas veikt kokaugu kopšanu.
Ieejas nosacījumi
Apgūts A daļas modulis "Augu iedalījuma, uzbūves un to dzīvības funkciju pamati" un B daļas moduļi "Augu stādīšana", "Koku zāģēšana un kopšana, izmantojot arborista aprīkojumu".
Nozīme un vieta kartē
Programmas B daļas modulis. Apgūst kopā ar "Lielu koku pārstādīšana", "Koku aizsardzība dzīvotspējas saglabāšanai", "Industriālais alpīnisms". Apgūst pēc "Koku zāģēšana un kopšana, izmantojot arboristu aprīkojumu", "Augu stādīšana", "Augu iedalījuma, uzbūves un to dzīvības funkciju pamati".
Apguves novērtēšana
Moduļa apguvē sasniegto mācīšanās rezultātu kopvērtējums
Metodiskais nodrošinājums
https://skolo.lv/course/view.php?id=914326
Moduļa veidlapa
Lejupielādēt

Sasniedzamie rezultāti

Secība: 1 (īpatsvars 15%)
Spēj: nodrošināt dažāda veida kokaugu fizioloģiskajām un estētiskajām prasībām atbilstošu stādījumu kopšanu.
Zina: augsnes agrotehniku, augu sugas.
Izprot: kopšanas darbu nepieciešamību apstādījumu fizioloģisko un estētisko prasību nodrošināšanai.
Secība: 2 (īpatsvars 40%)
Spēj: pieņemt lēmumu, izvēloties zaru griešanas veidu un vietu, pielietojot rokas un motorinstrumentus, veidojot dabīgas koka vainaga formas atbilstoši koka vecumposmam un vainaga veidošanas mērķim.
Zina: koka anatomiju un ontoģenēzi, koku sugas un to vainagu formas, zaru griešanas veidus, koka aizsargmehānismu bojājuma ierobežošanai.
Izprot: koka vainaga veidošanas nepieciešamību koka dzīvotspējas un sabiedrības drošības nodrošināšanai.
Secība: 3 (īpatsvars 13%)
Spēj: veidot mākslīgas formas koku vainagu, izmantojot dažādus palīgmateriālus, instrumentus un šablonus.
Zina: mākslīgo koku vainagu formu veidus, dažādām kokaugu sugām piemērotus griešanas paņēmienus un laiku.
Izprot: mākslīgi veidoto vainagu nepieciešamību apstādījumu un vides kompozīcijas, vai koku stabilitātes nodrošināšanai.
Secība: 4 (īpatsvars 18%)
Spēj: precīzi nozāģēt koku, izvēloties atbilstošu nozāģēšanas paņēmienu un instrumentus.
Zina: nozāģēšanas paņēmienus un to pielietošanu, meteoroloģisko apstākļu un koka fiziskā stāvokļa ietekmi uz darbu veikšanu darbu izpildes laikā.
Izprot: koka nozāģēšanas nepieciešamību apkārtējās vides veidošanā.
Secība: 5 (īpatsvars 3%)
Spēj: apgūt, lietot un apmācīt lietot darba instrumentus, iepazīt drošus darba paņēmienus atbilstoši ražotāja norādījumiem.
Zina: labiekārtošanas darbu veikšanai nepieciešamo instrumentu un iekārtu uzbūvi, darbības principus, to lietošanas un uzturēšanas īpatnības, ierīču efektīvu pielietošanu darba veikšanai.
Izprot: darba rīku, mašīnu un mehānismu pielietošanas, atbilstoši to ražotāju noteiktajiem drošas un efektīvas lietošanas principiem, ietekmi uz lietotāja un apkārtējo drošību un to kalpošanas laiku.
Secība: 6 (īpatsvars 8%)
Spēj: no rīcībā esošo darba rīku, inventāra, mehānismu un tehnikas klāsta, novērtējot to tehnisko stāvokli, izvēlēties atbilstošāko konkrētajam darbu veidam.
Zina: iekārtu veiktspējas un ražības noteikšanas metodes, labiekārtošanas darbu tehnoloģijas.
Izprot: atbilstoši veicamā darba veidam un apjomam izvēlētu tehnisko palīglīdzekļu ietekmi uz veiktā darba ražīgumu un kvalitāti.
Secība: 7 (īpatsvars 3%)
Spēj: droši un efektīvi pielietot mehānismus un inventāru darba uzdevuma veikšanai.
Zina: labiekārtošanas darbos pielietojamu elektroinstrumentu, ar iekšdedzes dzinējiem darbināmu ierīču atšķirīgos un īpatnējos sagatavošanas darbam, darbināšanas un apturēšanas paņēmienus, to pielietošanas jomas
Izprot: drošu un ierīcei atbilstošu darba paņēmienu ietekmi uz lietotāja un apkārtējo drošību, un ierīces kalpošanas laiku.

Materiālie līdzekļi

  • Motorzāģa apkopes komplekts — 1 uz 2 izglītojamajiem
  • Dators ar interneta pieslēgumu — 1 katram izglītojamajam
  • Rokas zaru zāģi — 1 katram izglītojamajam
  • Degvielas un ķēžu eļļas kombikanna — 1 uz 2 izglītojamajiem
  • Priežu mizas mulča — 50 l
  • Dzīvžoga šķēres — 1 uz grupu
  • Dārznieka šķēres — 1 katram izglītojamajam
  • Koksnes šķelda — 50 l
  • Alumīnija multifunkcionālās kāpnes — 2 uz grupu
  • Kūdra — 50 l
  • Motorāģis — 1 uz 2 izglītojamajiem
  • Stumbra aizsardzības palīgmateriāli (bojājumu nosedzošā atjaunojošā lenta piem Arbotape (GEFA), stumbru kaļķojamais maisījums) — 2 uz grupu
  • Lāpsta — 1 uz 2 izglītojamajiem
  • Saplāksnis formu izgatavošanai 5 m2 — 2 uz grupu
  • Grābeklis — 1 uz 2 izglītojamajiem
  • Bambusa nūjas l = 3 m, d = 30 mm — 20 gab.
  • Iekārtu un aprīkojuma rokasgrāmatas un tehniskās instrukcijas — Atbilstoši moduļa īstenošanai
  • Ķerra — 1 uz 2 izglītojamajiem
  • Gāžamā lāpstiņa — 1 uz 2 izglītojamajiem
  • Eļļu, motoreļļu un smērvielu tehniskās instrukcijas — Atbilstoši moduļa īstenošanai
  • Individuālo darba aizsardzības līdzekļu komplekts — 1 katram izglītojamajam
  • Ķīļi — 1 uz 2 izglītojamajiem
  • Cirvis — 1 uz 2 izglītojamajiem