Augu iedalījuma, uzbūves un to dzīvības funkciju pamati

Published
Nosaukums
Augu iedalījuma, uzbūves un to dzīvības funkciju pamati
Veids
Profesionālais (P)
Izglītības programma
Dārzu un parku kopšana
Mērķis
Attīstīt izglītojamo spējas izprast augu iedalījuma, uzbūves un dzīvības funkciju pamatus.
Ieejas nosacījumi
Apgūti A daļas moduļi "Darba rīku un mehānismu uzturēšana un apkope ainavu un koku kopšanas darbos", "Darba vietas organizēšana ainavu izbūves un uzturēšanas darbu nodrošināšanai" un modulis "Darba pozīcijas sasniegšana kokā".
Nozīme un vieta kartē
Programmas A daļas modulis. Apgūst kopā ar "Koku zāģēšana un kopšana, izmantojot arboristu aprīkojumu", "Augu stādīšana". Apgūst pēc "Darba pozīcijas sasniegšana kokā", "Darba vietas organizēšana ainavu izbūves un uzturēšanas darbu nodrošināšanai", "Darba rīku un mehānismu uzturēšana un apkope ainavu un koku kopšanas darbos".
Apguves novērtēšana
Moduļa apguvē sasniegto mācīšanās rezultātu kopvērtējums
Moduļa veidlapa
Lejupielādēt

Sasniedzamie rezultāti

Secība: 1 (īpatsvars 20%)
Spēj: sagrupēt augus pēc to sistemātiskajām vienībām.
Zina: augu valsts organismu sistemātiskās pamatvienības.
Izprot: augu sistemātikas nozīmi ainavu būvniecībā un uzturēšanā.
Secība: 2 (īpatsvars 20%)
Spēj: atpazīt augu organismu atšķirīgās prasības, kas nepieciešamas to dzīvības procesu uzturēšanai.
Zina: augu organismu dzīvības procesus un ārējo apstākļu ietekmi uz tiem.
Izprot: augu dzīvības procesu vispārējo likumsakarību nozīmi auga kvalitatīvai un ilgtspējīgai pastāvēšanai.
Secība: 3 (īpatsvars 20%)
Spēj: atpazīt augu un sēņu valsts dzīvības formas un to uzbūvi.
Zina: galvenās augu atšķirīgās un kopīgās īpašības, augu anatomisko uzbūvi.
Izprot: augu un sēņu ārējo pazīmju atšķiršanas nozīmi un auga anatomiskās uzbūves likumsakarību nozīmi ainavu būvniecībā un estētiskas, drošas vides veidošanā.
Secība: 4 (īpatsvars 40%)
Spēj: atpazīt Latvijā dabā un apstādījumos biežāk sastopamo kokaugu taksonus dažādos gadalaikos un dažādos kokaugu attīstības posmos.
Zina: Latvijā dabā un apstādījumos sastopamo populārāko kokaugu taksonus, to fizikāli mehāniskās īpašības, botāniskos nosaukumus latviešu un latīņu valodā.
Izprot: Latvijā dabā un apstādījumos sastopamo kokaugu sortimenta nozīmi ainavu ierīkošanā un uzturēšanā, to ekoloģisko nozīmi, augšanas un vainaga veidošanās specifiku, fizikālo īpašību nozīmi drošas un estētiskas vides veidošanā.

Materiālie līdzekļi

  • Herbāriju komplekti (t.sk. digitāli) — 1 katram izglītojamajam
  • Dators ar interneta pieslēgumu — 1 katram izglītojamajam
  • Fotoalbums ar augu attēliem — 1 katram izglītojamajam
  • Kancelejas piederumu komplekts — 1 katram izglītojamajam
  • Skeneris — Atbilstoši moduļa īstenošanai
  • Dārznieka šķēres — 1 katram izglītojamajam
  • Lupa — 1 katram izglītojamajam
  • Laminēšanas iekārta ar materiāliem — Atbilstoši moduļa īstenošanai
  • Āra laboratorija — Atbilstoši moduļa īstenošanai